第一千五百一十四章 于谦的《石灰吟》

赵术文摆了摆手：名声对他来说并不重要，他不需要天才之名，需要的是更多的机会，更好的教育，钱塘县学教不了他。

我说赵术文，你说这话我就不乐意听了。钱塘县学教喻郭子白板着脸，敲了敲桌子：你们社学教不了，县学还教导不了？于谦不过是个十三岁的娃娃，又

能有多难教导？

赵术文呵呵笑了笑，拱手道：郭教喻见谅，是我言过。不过于谦此子触类旁通，为人机敏，在社学六年，他只用了三年时间便修习完了全部社学主要课业，又用了一年时间，完成了县学主要课业，剩下两年时间，他专攻杂学，我能教的，胡可为能教的，其他先生能教的，全都教了。

纵是做到这一步，依旧无法满足其渴求。一旦进入县学修习三年，若县学不能将府学内容给他，那他将会在这里荒废三年！对于这样的弟子，谁舍得让他浪费三年大好时光？

于谦挠了挠头。

这是个文教问题，落点不在钱塘社学、县学与私塾，而在于扫盲。

听闻这些年金陵扫盲很是成功，许多市井百姓都能手握一本《三国志通俗演义》侃侃而谈，那里每年卖出去的典籍数量都极是惊人。

钱塘这些年确实也推扫盲，只可惜百姓配合者寥寥，哪怕是县学、社学一起出先生，也拉不来多少百姓。一些百姓刚开始还有兴趣来，可听了几日之后发现学不会干脆就不来了。

宁愿躺在床上也不愿学一两个字，还说识字也帮不了地里庄稼，难不成认几个字，稻谷就能长更高，更丰收？

郭子白脸色好看一些：于谦之名，县学早有耳闻。这样吧，若是他能在此番考试之中拔得头筹，我便放他。至于卢知县这里，则需要你再想办法说服。

卢廉无奈地摇了摇头：你们这一唱一和，摆明了联手将我的军啊。话都说到这个份上，我还能说什么。我们同为朝廷选拔人才，只要是人才，就应该开个特例。早年间皇上不也说过，不拘一格降人才。于谦若真能去北平，也能早点进入国子监，那里，才是真正适合他的地方啊。

这以前是社学、县学训导与县衙考虑的问题，如今成了策问，这群人到底是出题的，还是故意折腾人的，你们都没解决的事问我们……

不过扫盲问题总比商农问题简单许多，不涉朝廷大政方针。

后面两道策问也相对简单，一道是军事问题，问土司全面改土归流之后当如何治理，一道是民生问题，问如何增强地方备灾、抗灾能力。

于谦没有犹豫，将目光投向了第一道策问，提笔润墨，略一思索，便落笔作答：商非熊掌，农非鱼，两者可兼得……

钱塘知县卢廉看向赵术文，阴沉着脸：你知不知道，我还盼着他能在三年之后杀入府学，名震两浙。