第六百五十四章 大吴变法之孙策的决定

可是当吕蒙，陈武，常山，朱恒……这些从讲武堂出身的武学子一个个在军队之中大放异彩，攀至将领位置，讲武堂这等武学堂的军事教学模式开始渐渐的进入吴国大将的心中。

而且不少的大将还发现一个意外的状况。

一个部曲之中，即使领兵大将不是很出色，但是如果屯长军候阶层的将领都是出身讲武堂的武学子，那么这个部曲的战斗力会直接超越一般的部曲。

这是一种领兵将领平均水平的大大提升。

所以，如今军中不少的大将对于讲武堂毕业的武学子，都有一种你争我夺的意思，毕竟谁不想自己的部曲战斗力比旁人的要高。

三国之仲谋天下

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吴国如今可不止一个讲武堂，目前吴国已经建立成功了，除了江东讲武堂之外，还有金陵讲武堂和东治讲武堂。

东治讲武堂是当初坐镇南海的贺齐出面建立，是训练海军的摇篮，成立大概一年多时间，虽然还没有毕业的学子，但是如今规模不错。

除了这三个讲武堂之外，目前吴国还在建立的过程之中的，有幽州讲武堂，荆州讲武堂，交州讲武堂。

军校模式已经开始深入军中体系。也让不少人看到的希望。

吴县，太湖。

江东讲武堂。

这是吴国建立的第一所讲武堂，也是这个时代的第一所军校，对于吴国，它的意义非凡。

当初很多人并没有看好讲武堂这个训练领兵将领的学堂，对于资深的领兵将领来说，战场，才是军人最好的学堂。

闭门造车，根本是训练不出一个合格的领兵将领来。