第743章 改制

焦虑，始于压力。而压力，始于经济基础。

“行，”潘首长叹息：“至少现在下降了一部分了。这也是一个长期的过程。”

王易微笑。望子成龙是每一个家长的心愿，在这样的情况下，素质性教育没有太多存活的空间，哪怕是在帝都。

半年后，国家教育部宣布，将视力考核纳入高校招考的标准。

近视度在300以下者，务必就近接受附近中医院的恢复性治疗，直至合乎标准。

“近视眼真的不可以通过训练来降低度数吗？”这天，潘首长特意打电话来问王易。

“在没有灵气的环境里，不可以。”王易微笑道：“但是，在有灵气的环境下，经过自身真气的有意训练和疏通，长期的坚持，还是对近视眼有一定效果的。至少，低倍的可以消除，高倍的可以降低。”

“我能做的也只有这些，毕竟，教育方面的理念，关系到太多太多的老师和学生家长，多做题、题海战术，是这些年来的固定性思维，我没办法扭转。”

那种素质性教育，在王易看来，在国外行得通，但在目前的国内，很难。

就像官本位思想在国内根深蒂固一样，华国人的传统思想，不是那么容易变的。

华国人多，所以大部分都是普通人，想出头，除了勤奋踏实，别无途径。工作是如此，学习亦是如此。

出色的教师是有，但还是太少，如果不可能做到一对一或者一对十的素质性教育，那么，他们的再努力，也无法在庞大的题海教育中掀起太多的水花。

而且，素质性教育，还有一个最基本的要求，便是生活水平。当家长都还在为生计而苦恼时，是没有太多闲心来关注子女的素质性教育的。

他们能够为子女们提供基本的温饱，偶尔带出去放松游戏，已经是很不错了。

要想把素质性教育推广，首先，得全面迈入小康社会才行。目前的华国，还稍稍差了点。